domingo, 26 de mayo de 2013
miércoles, 15 de mayo de 2013
AYUDA EVALUACIÓN
Responda de las
preguntas 1 a la 5 de acuerdo a las
siguientes opciones:
a.
1 y 2 son correctas
b.
2 y 3 son correctas
c.
1 y 3 son correctas
d.
1, 2 y 3 son correctas
1.
El lenguaje
televisivo se caracteriza por:
1.
La fragmentación y la apertura o falta de cierre por el
constante cambio de canal del televidente
2.
Espectacularidad,
la falta de códigos ideológicos y el desinterés por atraer teleaudiencia
3.
Incitación
al consumo al
ser ésta la fuente principal de financiamiento y la necesidad de generar un discurso
apreciable por todos para así captar más teleaudiencia.
2.
Una de las principales
características que nos da el video es la posibilidad de realizar movimientos
de cámara. Éstos pueden ser:
1.
El paneo, movimiento sobre
el eje de la cámara generalmente utilizando un trípode
2.
Contrapicado, angulación en la que la cámara mira hacia
arriba.
3.
El travelling, movimiento
donde el eje de la cámara se desplaza
3.
¿De qué formas la televisión y el lenguaje audiovisual están
entrando en la WEB?
1.
Publicando el contenido
tradicional de la televisión accesible
libremente y legalmente sobre Internet.
2.
Desde los productores profesionales y no profesionales que
publican sus videos en youtube.
3.
Con anales especializados vía satélite o por cable
4.
En la posproducción, las
áreas más importantes de la finalización de un
programa de televisión son:
1.
El planteamiento del programa, donde se establecen las ideas y
pretensiones, fines, publico y mercado
publicitario
2.
La edición o conjunto de operaciones sobre el material grabado que
tiene en cuenta el orden de las tomas, la duración temporal y el ritmo.
3.
La sonorización o unión de
voces, sonido ambiente, música y efectos de sonido.
5. Algunas características de la
información en televisión son:
1.
Coincidencia
episódica: la misma noticia en todos los medios.
Redundancia cíclica: algunas noticias son recurrentes
2.
Latencia:
aunque la información caduca, un hecho
puede abrirse nuevamente
Omisión: Se omite alguna información voluntaria o
involuntariamente.
3.
Complejidad
noticiosa: Se buscan noticias especializadas que lleguen a un público
determinado
Respuestas inmediatas: Las denuncias siempre llevan a la
resolución de problemas
6. Aunque este no es un movimiento de cámara, genera
desplazamiento en los elementos del espacio. Se conoce como:
a.
Zoom
b.
Travelling
c.
Contraplano
d.
Raccord
7.
Cuando
establecemos un plano siempre se crea un espacio opuesto o confrontado, que en
el conjunto de la narración de la película puede quedar fuera de nuestra
visión, en off (lo que obliga al espectador a imaginárselo, como ocurre con
frecuencia en el género de terror). Esto hace referencia a:
a.
Plano – Contraplano y Fuera de campo
b.
La secuencia
c.
Los movimientos de cámara
d.
El fuera de campo y los movimientos de cámara
Responda la
pregunta teniendo en cuenta la siguiente historia:
- Papi, yo
quiero ser travesti.
- ¿Qué dices
niño? – pregunto alarmado el papá.
- No te
preocupes, cariño, él no sabe qué quiere decir esa palabra
- No, mami, sí
sé. Yo quiero ser travesti.
- ¿Qué sabes tú
de eso, mi amor, si sólo tienes seis añitos?
- Sí, mami, yo
quiero ser travesti, como los vi en la televisión, todos felices y adornados de
plumas de colores.
Yo no quiero ser
guerrillero, ni paramilitar, ni policía, ni soldado, todos bravos y forrados de
balas. Yo quiero ser travesti para no tener que matar a nadie, sino para
sonreír entre mis plumas de colores (Altuzarra, 2002).
8. La televisión tiene capacidad socializadora pero además influye
en:
a.
La
situación política y geográfica de los países
b.
En
la configuración del sistema valorativo, jerárquico y sus conocimientos sobre
la realidad social.
c.
En
la decisión sexual de los jóvenes
d.
En
la forma en que leemos la cultura y el
ritmo de aprendizaje en la escuela.
9. Al realizar un programa de televisión
se debe:
a.
Grabar
todas las tomas en el orden en que se van a presentar al aire para facilitar el
trabajo de edición
b.
Editar
de acuerdo a las decisiones del editor
c.
Establecer
un guion claro que permita hacer las entrevistas y tomas necesarias y una edición ágil que
cumpla con el producto deseado.
d.
Tener
en cuenta las opiniones de técnicos y de todo el personal relacionado con la
producción
10. Determinar el publico del programa y el
posible mercado publicitario, son dos acciones que deben realizarse durante:
a.
La
preproducción
b.
La
producción
c.
La
posproducción
d.
La
compra del formato televisivo
11. El servicio de televisión prestada
por las comunidades organizadas sin ánimo de lucro, con el objeto de realizar y
producir su propia programación para satisfacer necesidades educativas,
recreativas y culturales, se denomina:
a.
Televisión
por suscripción
b.
Televisión
por cable
c.
Televisión
comunitaria
d.
Televisión
social y educativa
12. Algunos tipos de lámparas usadas para
iluminación son:
a.
Fresneles,
Spot elipsoidal y luz de pelo
b.
Fresneles,
Scoops y luces para cámara
c.
Luz
de relleno, Fresneles y Scoops
d.
Scoops,
luz de relleno y luz principal
13. La posición de la luz que da
definición y separa al sujeto del fondo
se llama:
a.
Luz
de relleno
b.
Luz
principal
c.
Luz
clave
d.
Luz
de fondo o luz de contra
14. La luz de 3 puntos utiliza luces denominadas:
a.
Luz
principal, luz de relleno y luz reflexiva
b.
Luz
principal, luz de relleno y luz de fondo o de contra
c.
Luz
de contra, luz de fondo y contraluz
d.
Luz
reflexiva, luz suave y luz dura
15.
Un formato es el concepto o idea de un programa que tiene una combinación de elementos (escenografía, reglas, dinámica,
temática, conductores…) que lo hace único y lo diferencia claramente de los
demás. ¿Qué características tienen exitosos formatos como Quien quiere ser
millonario, Protagonistas de novela y el Desafío?
a. Premios
millonarios, intensas campañas de
promoción y ciudadanos comunes como protagonistas.
b. Son programas ya
probados en otros países que tienen el éxito asegurado debido al presentador.
c. Los premios
millonarios, las estrategias de ataque de los participantes y la exhaustiva
preparación del libreto.
d. La competencia,
los premios millonarios y la participación de famosos.
Responda la pregunta teniendo en
cuenta el siguiente texto:
A
través de la producción televisiva se puede incidir de manera significativa
sobre las representaciones sociales, los imaginarios, la configuración de
sentidos y en general sobre la cultura. Por lo tanto producir televisión es una
labor de alta responsabilidad social. Ahora, es muy frecuente que se haga
referencia a los productos televisivos de manera crítica, lo cual está
relacionado con una actitud hacia la televisión como consumo, sin embargo, es
menos frecuente aludir a la producción de televisión como un derecho cultural
de todos los pueblos, enmarcado dentro del derecho a la expresión.
16.
Lo anterior nos plantea:
a.
La necesidad de dotarnos de una comprensión
integral de la producción televisiva, en la que queden abarcados los aspectos
políticos, tecnológicos, culturales, jurídicos, técnicos, económicos y
creativos
b.
La importancia de hacer televisión comercial con cierta
dosis de cultura
c.
Encaminar la televisión hacia los derechos culturales
d.
Tener una comprensión básica de lo financiero, y de mercadeo.
Responda de la
pregunta 17 a la 20 de acuerdo a las siguientes opciones:
a.
1 y 2 son correctas
b.
2 y 3 son correctas
c.
1 y 3 son correctas
d.
1, 2 y 3 son correctas
17. El aspecto financiero y de gestión
ha sido definitivo en la televisión comunitaria. No basta la buena voluntad de
personas entusiasmadas con el tema. Algunas formas de sostener y gestionar este
tipo de programas son:
1.
Consolidar
empresas sociales que mejoren su gestión administrativa, diseñen y ejecuten proyectos de comunicación que aparezcan como
soporte del canal.
2.
Buscar
financiamiento a través de comerciantes de la zona, ONGs, el gobierno municipal
o cualquier organización
decidida a apoyarlos.
3. Dejar
que terceros con más experiencia manejen
el canal para que además de sostenerse de beneficios económicos que puedan ser
utilizados en la comunidad.
18. Existen muchas formas de
contar cosas en televisión. Esta variedad de formas la podemos clasificar en
géneros y formatos. Un género es el periodístico y algunos de sus formatos son:
1.
Los debates: formato ubicado en las horas de
la noche con un moderados y diferentes invitados especiales. Generalmente es
sesgado políticamente, utiliza investigaciones periodísticas como apoyo y
algunas veces busca mas el escándalo que la información
2.
El informativo o noticiero diario: Contiene
noticias acomodadas estratégicamente
en franjas de noticias internacionales,
nacionales, deportivas, de denuncia,
políticas, económicas. Clima, entre otras.
3.
Flash informativo: Noticia breve que se emite
interrumpiendo la programación habitual.
19. El plan
de viabilidad en el proyecto televisivo, se refiere a:
1.
Encaje del género y el formato en el consumo televisivo y
la competencia
2.
Estrategias de programación. Hora y día de emisión
3.
A la gestión de derechos e imágenes de archivo
20.
Algunas partes del diseño del proyecto televisivo son:
1.
El tratamiento narrativo y audiovisual
2.
El estudio de mercado y la grabación en locaciones del
exterior
3.
El presupuesto y plan de financiación
lunes, 13 de mayo de 2013
EVALUACIONES DE RADIO Y TELEVISIÓN ENVIADAS AL CORREO
http://es.scribd.com/doc/141080335/Sebastian-Ortiz-10-Radio-y-Television
Debido a falta de espacio en la página de Scribd por el número de files subidos, falta subir la evaluación de:
Tatiana Bonilla - Radio y televisión
Sergio Rada - Televisión
Sergio A. Martinez - Televisión
Tatiana Bonilla - Radio y televisión
Sergio Rada - Televisión
Sergio A. Martinez - Televisión
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